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Schneider, Paul: Die Erziehungswissenschaft in der Kulturphilosophie der Gegenwart

Beyer & Söhne, Langensalza, 1930.

168 S., kart. (Einband und Schnitt fleckig / Bibliotheks Exemplar)---- Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Abhandlungen vom Gebiete der Pädagogik und Ihrer Hilfswissenschaften -

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Böhme, Günther und Tenorth, Heinz-Elmar: Einführung in die historische Pädagogik. (= Die Erziehungswissenschaft. Einführungen).

Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt, 1990.

XI / 266 S. 8°. Original-kartoniert, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, leicht berieben und bestoßen, Signaturen / Stempel (entwidmet) auf Schnitt, vorderem Innendeckel, Vorsatz und Titelblatt, sonst gut.

29.40 EUR

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Neuner, Ingrid: Der Bund entschiedener Schulreformer 1919 - 1933. Programmatik und Realisation. (= Würzburger Arbeiten zur Erziehungswissenschaft).

Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 1980.

321 S. 8°. Original-kartoniert, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, leicht berieben und bestoßen sowie leicht kratzspurig, Signaturen / Stempel (entwidmet) auf Schnitt, vorderem Innendeckel, Vorsatz und Titelblatt, sonst gut.

35.70 EUR

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Winkels, Theo: Kants Forderung nach Konstitution einer Erziehungswissenschaft

Profil, München, 1984.

Broschur, mit s/w-Deckelillustration, ca. DinA 5, 196 Seiten, Einband mit einigen Gebrauchsspuren, stark gebräunt, leicht beschabt, mäßig berieben und bestoßen, Schnitt leicht fleckig, Schnitt und Seiten papierbedingt stärker gebräunt, BEACHTE: durchgehend sehr viele verschiedenfarbige Anstreichungen und Einträge im Text, insgesamt noch ordentlicher Zustand

30.00 EUR

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SCHWARZENBERGER Suse: Die Bedeutung der modernen Erziehungswissenschaft für das juristische Strafproblem.

Carl Winter, Heidelberg, 1933.

XII, 111 Seiten. Originalbroschur in guter Erhaltung (Papier am rechten Rand teils gering knittrig) 23x16 cm

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Friebertshäuser, Barbara (Herausgeber): Reflexive Erziehungswissenschaft: Forschungsperspektiven im Anschluss an Pierre Bourdieu. Barbara Friebertshäuser ... (Hrsg.)

VS, Verl. für Sozialwiss, Wiesbaden, 2006.

1. Aufl. 331 S.: graph. Darst.; 21 cm Karton

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Drerup, Heiner und Keiner, Edwin (Hg.): Popularisierung wissenschaftlichen Wissens in pädagogischen Feldern. (= Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft. Band 22).

Beltz, Weinheim, 1999.

260 S. Gr.-8°. Original-kartoniert, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, leicht berieben und bestoßen, letzte Blätter etwas stauchspurig, Signaturen / Stempel (entwidmet) auf Schnitt, vorderem Innendeckel, Vorsatz und Titelblatt, sonst gut.

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Müller, Karl Ernst (vorgelegt von): Immanuel Kant und die Erziehungswissenschaft - Innaugural-Dissertation

Forstner, Oberviechtach, 1928.

Broschur, ca. DinA 5, 92 Seiten, Einband mit Gebrauchsspuren, stark randgebräunt, leicht berieben und bestoßen, Knickspuren, leicht fleckig, Rückdeckel leicht eingerissen, Schnitt und Seiten papierbedingt gebräunt, Seiten kantenbestoßen, Titelblatt mit kleinem Bleistifteintrag, letzte Seiten eckgeknickt, insgesamt noch ordentlicher Zustand

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Kade, Jochen und Seitter, Wolfgang: Lebenslanges Lernen - mögliche Bildungswelten. Erwachsenenbildung, Biographie und Alltag. (= Studien zur Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung. Band 10).

Leske und Budrich, Opladen, 1996.

263 S. 8°. Original-kartoniert, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, etwas berieben und leicht bestoßen, Signaturen / Stempel (entwidmet) auf Schnitt, vorderem Innendeckel, Vorsatz und Titelblatt, sonst gut.

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Völkerkrieg und Jugendführung. Tatsachen und Anregungen vorgelegt vom Verein für christliche Erziehungswissenschaft.

, Donauwörth, 1916.

119 S. Gr.-8°. Original-broschiert,

19.90 EUR

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Krieck, Ernst: Die Aufgabe der Erziehungswissenschaft. Artikel in: Erziehung und Bildung. Wissenschaftliche Beilage der Preußischen Lehrerzeitung, Nr. 1, 10. Jahrgang, Januar 1929.

o.V, o.O, 1929.

8 S. (Artikel von Krieck kürzer). 31 x 24 cm, gefaltete Zeitung

38.00 EUR

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Sobisiak, Günter: Systematisch-kritische Erziehungswissenschaft, Teil: 2, Spezielle Problematiken und Phänomenologien der Erziehungswirklichkeit

Schäuble, c, Rheinfelden [u.a.], 1992.

113 S. 20,5 cm. Zustand: Sehr Gut, eher ungelesen (Innen); Einband (Außen) hat geringe Gebrauchsspuren; Schnitt ist im Durchschnitt min. angestaubt; Buchrücken ist min. lichtrandig; Oberer Kapital istmin. bestoßen;

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Sobisiak, Günter: Systematisch-kritische Erziehungswissenschaft, Teil: 1, Grundfragen und Grundphänomene der Erziehungswissenschaft in allgemeinen Aspekten und Prinzipien des Erziehungs- und Bildungsfeldes

Schäuble, c, Rheinfelden [u.a.], 1991.

XII, 265 S. 20,5 cm. Zustand: Sehr Gut, eher ungelesen (Innen); Einband (Außen) hat geringe Gebrauchsspuren; Schnitt ist im Durchschnitt gering angestaubt; Buchrücken ist min. lichtrandig; Eine Gelenkseite nahe Kapital oben u. unterer Kapital sind min. bestoßen;

103.93 EUR

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Gummersbach

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Wrege, Hans-Theo: Religion, Bibel, Bildung. Untersuchungen zur Fachwissenschaft und Fachdidaktik der evangelischen Religion. (= Beiträge zur Erziehungswissenschaft und biblischen Bildung. Band 1).

Lang, Frankfurt / Berlin, 1997.

205 S. 8°. Original-kartoniert, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, Einband etwas berieben und kratzspurig sowie leicht bestoßen, Papier teils an den Ecken minimal stauchspurig, Signaturen / Stempel (entwidmet) auf Schnitt, Vorsatz und Titelblatt, sonst gut.

18.30 EUR

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Bohnsack, Fritz und Kranich, Ernst-Michael (Hrsg.): Erziehungswissenschaft und Waldorfpädagogik - Der Beginn eines notwendigen Dialogs

Beltz, Weinheim und Basel, 1990.

Broschur, abwaschbar, etwas gr. DinA 5, 424 Seiten, wenige Farbabbildungen, Einband mit Gebrauchsspuren, stärker gebräunt, fleckig, berieben und bestoßen, Schnitt fleckig und leicht bestoßen, Seiten randgebräunt, Name auf dem Vortitel, einige Anstreichungen im Text, insgesamt noch ordentlicher Zustand

17.00 EUR

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