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Bellerate, Bruno M: J.F. Herbart und die Begründung der wissenschaftlichen Pädagogik in Deutschland. (= Das Bildungsproblem in der Geschichte des Europäischen Erziehungsdenkens. Band XIV).

Hannover, Schroedel Vlg, 1980.

232 S. 8°. Original-Leinen, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, Einband leicht fleckig und etwas berieben, Stempel auf Buchschnitt und Rückseite des Titelblattes, wenige Seiten mit leichten Anstreichungen, insgesamt ordentliches Exemplar.

15.30 EUR

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Derwissis, Stergios Nikolaos: Die Geschichte des Griechischen Bildungswesens in der neueren Zeit mit besonderer Berücksichtigung der Einflüsse der Deutschen Pädagogik (= Erudito. Studien zur Erziehungs- und Bildungswissenschaft. Bd./Vol. 3).

Lang, Frankfurt/M, 1976.

21 x 15 cm. IV, 269 Seiten. Orig.-Karton.

28.00 EUR

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Gengenbach

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Budde, Gerhard: Alte und neue Bahnen für die Pädagogik. (= Die Pädagogik der Gegenwart; Band 3).

Otto Nemnich ohne Jahr, Leipzig, 1912.

215 S. 8°. Privater Halbleineneinband mit goldgeprägtem Rückentitel,

18.90 EUR

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Löser, Walter: Einflußfaktoren bei (Schul)angst in der ersten Phase der Orientierungsstufe. (= Europäische Hochschulschriften/Reihe 11/Pädagogik, Band 358).

Lang, Frankfurt, 1988.

246 S., 8°., Original-kartoniert,

15.30 EUR

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Grafschaft-Ringen

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Kiesel, Doron: Das Dilemma der Differenz. Zur Kritik des Kulturalismus in der Interkulturellen Pädagogik.

Cooperative, Frankfurt am Main, 1996.

264 Seiten. OBroschur. 20,5 x 14 cm.

19.80 EUR

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Frankfurt am Main

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Niermann, M. Monika: Erziehungsziele in Bilderbüchern für Kinder von 2 bis 6 Jahren. Grundlegung eines Modells zur Analyse von Bilderbüchern. Europäische Hochschulschriften Reihe 11 Pädagogik Bd. 46

Lang, Frankfurt am Main, 1977.

199 S. 21 x 15 cm, Broschur

28.00 EUR

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Göppingen

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Herbart, Johann Friedrich: Pädagogische Schriften: mit einer Darstellung u. Beurteilung d. ethischen u. metaphysisch-psychologischen Grundlagen d. Pädagogik Herbarts versehen, Band 1.

Schöningh, Paderborn, 1911.

8°. 474 S., Leinen

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Kant, Immanuel und Otto Schöndörffer: Immanuel Kants Werke. Band VIII. Anthropologie. Fortschritte der Metaphysik. Vorleseungen Kants über Pädagogik. Vorlesungen Kants über Logik. 3. - 5. Tsd.

Cassirer, Berlin, 1922.

604 (1) S. mit Kopffarbschnitt. OHalbleder m. Rückenvergold. u. Lederecken 24x17 cm.

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Nohl, Herman: Pädagogik aus dreißig Jahren.

Verlag Gerhard Schulte-Bulmke, Frankfurt am Main, 1949.

309 Seiten., Gr.-8°. OBroschur.,

40.00 EUR

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Meng, Heinrich und Ernst Schneider (Hrsg.): Heft 8 / 9. Mai - Juni 1929. Zeitschrift für psychoanalytische Pädagogik. III. Jahrgang.

Wien, Verlag der Zeitschrift für psychoanalytische Pädag, 1929.

S. 237 - (300); 23 cm; kart.

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Kreitmair, Dr. Karl (Hrsg.) und Dr. Hermann (Hrsg.) Röhrs: Pädagogik und Philosophie.

Bayerischer Schulbuch-Verlag, München, 1971.

529 S. 8° Oktav, Leinen

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Petzelt, Alfred: Grundzüge systematischer Pädagogik. [Von Alfred Petzelt]. 3. Auflage.

Lambertus-Verlag, Freiburg im Breisgau, 1964.

370 Seiten. 8° (17,5-22,5 cm). Orig.-Leinenband. [Hardcover / fest gebunden].

15.20 EUR

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Meng, Heinrich und Ernst Schneider (Hrsg.): Heft 7. April 1928. Zeitschrift für psychoanalytische Pädagogik. II. Jahrgang.

Wien, Verlag der Zeitschrift für psychoanalytische Pädag, 1928.

S. 201 - 237; 23 cm; kart.

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Kamm, Peter: Philosophie und Pädagogik Paul Häberlins in ihren Wandlungen.

Feldegg, Zürich, 1938.

Gr.-8°. 479 S., Leinen

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Klein, Elisabeth: Goethes Geistesart in der Pädagogik Rudolf Steiners.

Emil Weises Buchhandlung, Dresden, 1937.

Ca. 20 x 13 cm. 64 Seiten. Originalkartonierter Einband.

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Oberaudorf

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Winkler, Michael: Die entdeckungsfunktion der Anthropologie in der Pädagogik. [Aus: Wissenschaftliche Pädagogik, 70. Jg., Heft 2, 2. Quartal 1994, L6962 F].

Ferdinand Kamp Bochum, Münster i. W, 1994.

S. 147-160. Sonderdruck, Klebebindung in Papiereinband.

19.00 EUR

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Frank, Helmar G: Kybernetische Grundlagen der Pädagogik. Eine Einführung in die Pädagogistik für Analytiker, Planer und Techniker des didaktischen Informationsumsatzes in der Industriegesellschaft.

Baden-Baden, Agis, 1962.

Band 1: Allgemeine Kybernetik; Band 2: Angewandte kybernetische Pädagogik und Ideologie. 2. Auflage, 2 Bände,. 409 Seiten - 290 Seiten mit zahlreichen Abbildungen, 8°, Original-Leinen, Bibliotheks-Exemplare (ordnungsgemäß entwidmet) mit leichten Rückständen vom Rückenschild, Stempel auf Vorsatz, Titel und Schnitt, insgesamt gute und innen saubere Exemplare,

18.50 EUR

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Ahrbrück

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Künzel, Klaus: Bildung durch das ganze Leben - Europäische Beiträge zur Pädagogik der Lebensspanne. (= Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung / International Yearbook of Adult Education 33/34).

Böhlau, Köln / Weimar, 2007.

XIX, 283 S. Gr.-8°. Original-kartoniert, Einband etwas berieben und bestoßen, sonst gut.

19.90 EUR

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Baumann, J: Einführung in die Pädagogik. Geschichte der pädagogischen Theorien. Allgemeine Pädagogik (Pädagogische Psychologie).

Leipzig, Veit, 1890.

VI, 120 S. 8°. Halbleinen,

15.70 EUR

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Zulliger, Hans (u.a.): Erziehungsberatung. Nr. 11/12. Zeitschrift für psychoanalytische Pädagogik. VI. Jahrgang; 1932.

Wien, Internationaler Psychoanalytischer Verlag, 1932.

S. 445 - 538 S.; 23 cm; kart.

20.00 EUR

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