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Cohn, Egon: Gesellschaftsideale und Gesellschaftsroman des 17. Jahrhunderts. Studien zur deutschen Bildungsgeschichte. [Von Egon Cohn]. (= Germanische Studien. Heft 13). Reprint der Ausgabe Berlin, Verlag Dr. Emil Ebering 1921.

Kraus Reprint, Nendeln/Liechtenstein, 1967.

237, (3) Seiten. Gr. 8° (22,5-25 cm). Fadengeheftete Orig.-Broschur. [Softcover / Paperback].

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Führ, Christoph und Carl-Ludwig Furck (Hg): Handbuch der deutschen Bildungsgeschichte. Band VI, 1. Teilband: Bundesrepublik Deutschland.

C.H.Beck Vlg, München, 1998.

694 S. Leinen

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Vogel, Norbert: Grundtvigs Bedeutung für die deutsche Erwachsenenbildung : Ein Beitrag zur Bildungsgeschichte. [Widmungsexemplar].

Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 1994.

VIII, 336 S. ; 21 cm kart.

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Groppe, Carola: Im deutschen Kaiserreich. Eine Bildungsgeschichte des Bürgertums 1871-1918.

Böhlau 2018, Köln, _.

528 S, Abb. Reg. Kart. *neuwertig*

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Köhn , Rolf: Magister Peter von Blois (c. 1130 bis 1211/12). Eine Studie zur Bildungsgeschichte der Geistlichkeit in der höfischen Gesellschaft. Dissertation zur Erlangung des Doktorgrades der Philosophischen Fakultät der Universität Konstanz.

Selbstverlag, Konstanz, 1973.

198 S. Originalbroschur.

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Braun, A(lexander): Betrachtungen über die Erscheinung der Verjüngung in der Natur, insbesondere in der Lebens- und Bildungsgeschichte der Pflanze. Zugleich: Programm zur Feier des Geburtstagsfestes ... Grossherzogs Leopold den 29. August 1849.

H. M. Poppen, Freiburg, 1849.

Mit 3 kolorierten lith. Tafeln. XVI, 363 S. 4to.

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Böttcher, Winfried, Lechner, Elmar und Schöler, Walter (Hrsg.): Innovationen in der Bildungsgeschichte europäischer Länder. (= Bildungsgeschichte und europäische Identiät. Band 1).

Frankfurt a. Main, Peter Lang, 1992.

VII / 497 S. 8°. Original-Kartoniert, ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Signaturen und Stempeln (ausgeschieden), Einband und Schnitt teils etwas fleckig / verfärbt, innen gut und sauber.

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Huschner, Wolfgang, et al. (Hg.): Fürsten ? Gelehrte ? Gesellschaften: Forschungen zur Fürstenherrschaft, Beziehungs- und Bildungsgeschichte in Deutschland und Europa (13. bis 20. Jahrhundert).

Steiner für die Sächsische Akademie der Wissenschaften zu Leipzig, 2023, Stuttgart, _.

Gr.-8°. 602 S. OPp. mit OU. - (Quellen und Forschungen zur sächsischen und mitteldeutschen Geschichte 50).

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Hans Rothe E. M. Verescagin: Puskin. Schicksal des Dichters. Wandlungen seiner Dichtung. Nebst 2 Anhängen. 1) Zur Russischen Bildungsgeschichte Vor Puskin. 2) Zu Puskins Verskunst.

Paderborn, Ferdinand Schöningh, 2009.

Erstausgabe Broschur Sehr Gut, Soldie

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Heinze, Thomas, H.W. Klusemann und H.G. Soeffner (Hg.): Interpretationen einer Bildungsgeschichte: Überlegungen zur sozialwissenschaftlichen Hermeneutik.

Mit Beiträgen von T. Allert, E. Cremers, E. Konau u.a. (= päd.-Forschung.)
päd.-extra-Buchverlag, Bensheim, 1980.

272 + 67 Seiten, 20 x 14 cm, Broschur.

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Phillips, David: Pragmatismus und Idealismus. Das "Blaue Gutachten" und die britische Hochschulpolitik in Deutschland 1948. Aus dem Engl. übertr. von Bärbel Sauerbier und Antonius Theilmeier (= Studien und Dokumentationen zur deutschen Bildungsgeschichte, Band 56)

Böhlau Verlag, Köln u.a, 1995.

8°, Brosch., 132 S. - sehr gutes Exemplar

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PÜTTER, Johann Stephan: Versuch einer academischen Gelehrten-Geschichte

im Verlag der Wittwe Vandenhoek, Göttingen, 1765.

von der Georg-Augustus-Universität zu Göttingen. Von der Universitätsgründung bis zur ersten Säcularfeier der Universität im Jahre 1837. Fortgesetzt von Christoph Friedrich Saalfeld und nach ihm von Georg Heinrich Osterley. Nachdruckausgabe mit einer Einleitung hrsg. von Reimer Eck.. 8vo. (I:) XXXII S. (Einleitung des Herausgebers), 6 Bll., 328 S., 4 Bll. (Register); (II:) 8 Bll., 412 S., 5 Bll. (Register), mit 6 Kupfern; (III:) 3 Bll., XX, 644 S., mit gefalt. Tabelle; (IV:) 2 Bll., XVI, (mehr anzeigen)

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WILLMANN, Otto: Sämtliche Werke.

Hrsg. von Heinrich Bitterlich-Willmann.
Scientia Verlag, Aalen, 1967.

Gr.-8vo. Zusammen ca. 6000 S. Mit Porträt Willmanns. Originale Verlagsleinenbände. 11 Bde. (Bd. 11 die Bibliographie von Heinrich Bitterlich-Willmann).

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MUSOLFF, Hans-Ulrich: Erziehung und Bildung

in der Renaissance. Von Vergerio bis Montaigne.
Böhlau, Köln, 1997.

8vo. VII, 388 S. Zahlr. Abb. Originaler Verlagskarton.

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RÖNNE, Ludwig von: Das Unterrichts-Wesen des Preußischen Staates.

Böhlau Verlag, Köln und Wien, 1990.

Nachdruck der 1855 in Berlin (bei Veit & Comp.) erschienenen Ausgabe. Mit einer Einleitung hrsg. von Hans Jürgen Apel.. 8vo. XXII, XXVIII, 965; XX, 660 S. 2 Bll. Originale Verlagsleinenbände mit Rücken- und Deckeltitelprägung. 2 Bde.

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CONRADS, Norbert: Ritterakademien der frühen Neuzeit.

Bildung als Standesprivileg im 16. und 17. Jahrhundert.
Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen, 1982.

8vo. 414 S. Mit Diagramm. Originaler Verlagskarton.

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Volksschule - WYENBERGH Jacob van den Dr: Die Organisation des Volksschulwesens auf differentiell-psychologischer Grundlage mit besonderer Berücksichtigung der Begabungsforschung und moderner Schulreformen deutscher Großstädte.

Verlag von Quelle & Meyer, Leipzig, 1918.

VI, (1), 108. (4) Seiten. Halbleinwand-Einband der Zeit mit marmorierten Deckeln. (Gestempeltes Bibliotheks-Exemplar mit einem Bibliotheks-Aufkleber auf dem Einband). 24x17 cm

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Németh, András (Herausgeber): Lehrerbildung in Europa : Geschichte, Struktur und Reform. András Németh / Ehrenhard Skiera (Hrsg.). Reihe: Erziehung in Wissenschaft und Praxis Band 9.

Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York, NY ; Oxford ; Wien. Peter Lang Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt, M, 2012.

340, (1) Seiten. OKart.-Einband. (Mit zahlreichen Anstreichungen u. handschriftlichen Anmerkungen mit Rotstift). 22x15 cm

35.00 EUR

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Leisnig - ZESCH, Max: Die geschichtliche Entwicklung des Leisniger Stadtschulwesens bis zur Wende des 16. Jahrhunderts. Beitrag zur sächsischen Schulgeschichte. Nach urkundlichen Quellen bearbeitet. Inaugural-Dissertation Universität Leipzig.

Druck von C. Grumbach, Leipzig, 1898.

108, (1) Seiten. Originalbroschur. (Gestempeltes Bibliotheks-Exemplar mit einem Bibliotheks-Aufkleber auf dem Einband. Einbandblatt eils lose). 21x14 cm

23.00 EUR

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Stuttgart - Schmalor, Rolf (Herausgeber): FHT - Von der Winterschule zur Fachhochschule - 1832 - 1982. 150 Jahre Bauschule Stuttgart. Fachhochschule für Technik Stuttgart.

Verlag, Poller, 1982.

125 Seiten. Mit zahlreichen meist faks. Abbildungen. OKart.-Einband. 23x24 cn

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