Jeismann, Karl-Ernst: Das preußische Gymnasium in Staat und Gesellschaft: Bd.1 - Die Entstehung des Gymnasiums als Schule des Staates und der Gebildeten 1787-1817.

, Klett-Cotta, 1659.

Industrielle Welt: Schriftenreihe des Arbeitskreises für moderne Sozialgeschichte; Band 15: Das preußische Gymnasium in Staat und Gesellschaft 1. Auflage: 2., überarb.. 475 S.: Tabellen. Gebundene Ausgabe mit Schutzumschlag.

Industrielle Welt: Schriftenreihe des Arbeitskreises für moderne Sozialgeschichte; Band 15: Das preußische Gymnasium in Staat und Gesellschaft 1. Auflage: 2., überarb.. 475 S.: Tabellen. Gebundene Ausgabe mit Schutzumschlag. (weniger anzeigen)

Opitz, Roland und Ellen Lackner: Deutsche Dostojewskij-Gesellschaft- Jahrbuch 2002: In Zusammenarbeit mit Birgit Harreß, Maike Schult und Klaus Schwarzwäller- Redaktion Peter Bukowski

Internationaler Verlag der Wissenschaften 08.08, Peter Lang GmbH, 2002.

160 Seiten 20,5*14,5 cm. OBroschur.

160 Seiten 20,5*14,5 cm. OBroschur. (weniger anzeigen)

Boyle-Turner, Caroline: Gauguin und die Druckgraphik der Schule von Pont-Aven. Mitarbeit: Samuel Josefowitz

Dr. C. Wolf & Sohn KG, München, 1990.

147 S. Mit zahlr. auch farb. Abb. Originalbroschur.

147 S. Mit zahlr. auch farb. Abb. Originalbroschur. (weniger anzeigen)

Hammarskj?ld, Gunvor: Schuldlos schuldig sein : zur Schuld und Freiheit in Hermann Kants Roman "Der Aufenthalt" (=Lunder germanistische Forschungen ; 56) Zugl.: Lund, Univ., Diss., 1990

, Lund, 1990.

original kartoniert, gr.-8?, 171 Seiten Literaturverz. S. 161-171; Zustand: gut

original kartoniert, gr.-8?, 171 Seiten Literaturverz. S. 161-171; Zustand: gut (weniger anzeigen)

Stemmen (Stadt Barsinghausen) - Seidel, Alma: Kirche und Schule in Stemmen Band 2: Schule.

Selbstverlag, Stemmen, 1988.

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Cervantes Saavedra, Miguel de: Leben und Taten des scharfsinnigen Edlen don Quixote von la Mancha. Nach der Tieckschen Übersetzung für Schule und Haus bearbeitet von Paul Heidelbach.

Gustav Weise's Verlag ohne Jahr, Stuttgart, 1905.

168 S. mit vier Farbdruckbildern [vollständig] und 49 Textillustrationen von Willy Planck. 8°. Illustrierter Original-Leineneinband, Einband teils fleckig und berieben, Ecken und Kanten bestoßen, Innengelenke angelockert, Papier gebräunt, Namensstempel auf Vorsatz, sonst gut.

168 S. mit vier Farbdruckbildern [vollständig] und 49 Textillustrationen von Willy Planck. 8°. Illustrierter Original-Leineneinband, Einband teils fleckig und berieben, Ecken und Kanten bestoßen, Innengelenke angelockert, Papier gebräunt, Namensstempel auf Vorsatz, sonst gut. (weniger anzeigen)

Helwig-Goerke, Hanna: Ene dene Tintenfaß geh in die Schul und lerne was. Mein Schiefertafelbuch.

, 1950.

Halbleinenband mit farbig illustrierter Vor- und Rückseite; 23 x 20,5 cm; 9 Blatt mit schwarzweiß illustriertem Titel und zahlreichen Farbbildern mit Versen. - Auf dem Einband ist eine schwarze Tafel mit roten Linien aufmontiert.(ca. 1950).

Halbleinenband mit farbig illustrierter Vor- und Rückseite; 23 x 20,5 cm; 9 Blatt mit schwarzweiß illustriertem Titel und zahlreichen Farbbildern mit Versen. - Auf dem Einband ist eine schwarze Tafel mit roten Linien aufmontiert.(ca. 1950). (weniger anzeigen)

Richter, Julius Wilhelm Otto: Landschaftliche Charakterbilder der hervorragendsten Gegenden der Erde. Für Schule und Haus. Mit 160 in den Text gedruckten Abbildungen und einem Titelbilde. Zusammengestellt von J. W. Otto Richter.

Verlag und Druck von Otto Spamer, Leipzig und Berlin, 1885.

X, 388, [2] S. mkit 161 Abbildungen ; 22 cm, gebunden, Halbleder der Zeit,

X, 388, [2] S. mkit 161 Abbildungen ; 22 cm, gebunden, Halbleder der Zeit, (weniger anzeigen)

Bouterwek, Karl Wilhelm: Geschichte der Lateinischen Schule zu Elberfeld und des aus dieser erwachsenen Gymnasiums. Zwei Vorträge.

W. Langewiesch'ss Buchhandlung, Elberfeld, 1865.

210 S. Gr.-8°, Hln. Leichte Gebrauchsspuren, Stempel auf dem Vorsatz, Papier gebräunt und teils fleckig, sonst gut erhalten.

210 S. Gr.-8°, Hln. Leichte Gebrauchsspuren, Stempel auf dem Vorsatz, Papier gebräunt und teils fleckig, sonst gut erhalten. (weniger anzeigen)

Ledermann, Wilhelm: Das Märchen in Schule und Haus.

Verlag von Julius Beltz, Langensalza, 1926.

Original-kartoniert; Gr. 8°; 163 (1) Seiten.

Original-kartoniert; Gr. 8°; 163 (1) Seiten. (weniger anzeigen)

Beißwenger, Michael und Matthias Knopp (Hrsg.): Soziale Medien in Schule und Hochschule: linguistische, sprach- und mediendidaktische Perspektiven. Forum angewandte Linguistik ; Band 63.

Peter Lang, 2019, Berlin ; Bern ; Wien, _.

367 S., Abb. Originalhardcover.

367 S., Abb. Originalhardcover. (weniger anzeigen)

Borgius, Walther Dr: Die Schule - ein Frevel an der Jugend

(Mit einem Nachwort "Der Staat"
Hamburg, Verlag der Mackay Gesellschaft, 1981.

245 S. Gr. 8°.

245 S. Gr. 8°. (weniger anzeigen)

Schmithals Walter: Das Evangelium nach Lukas (= Zürcher Bibelkommentare herausgegeben von Georg Fohrer, Hans Heinrich Schmid und Siegfried Schulz)

(Theologischer Verlag), Zürich, 1980.

8°, Originalbroschur ( Paperback ) 240 S:, ISBN 3290147258

8°, Originalbroschur ( Paperback ) 240 S:, ISBN 3290147258 (weniger anzeigen)

Ricoeur, Paul: Symbolik des Bösen. Phänomenologie der Schuld II.

Verlag Karl Alber 1988, Freiburg/München, 1988.

406 S., 1 Bl. Orig.-Leinen mit Orig.-Umschlag.

406 S., 1 Bl. Orig.-Leinen mit Orig.-Umschlag. (weniger anzeigen)

Zirkler, Albert: Hausbuch sächsischer Mundartdichtung. Zusammengestellt für Schule und Haus, für die wanderfrohe Jugend und die Freunde der Heimat. Erster Band (von 2): Die Volksdichtung.

Dürr, Leipzig, 1927.

Gr.-8vo. Mit 1 Radierung v. Paul Sinkwitz-Ebersbach u. 1 Mundartkarte v. Alfred Meiche. 252 S., 1 Bl. OLwd. m. geprägt. Deckel- u. Rückentitel. Farbiger Kopfschnitt.

Gr.-8vo. Mit 1 Radierung v. Paul Sinkwitz-Ebersbach u. 1 Mundartkarte v. Alfred Meiche. 252 S., 1 Bl. OLwd. m. geprägt. Deckel- u. Rückentitel. Farbiger Kopfschnitt. (weniger anzeigen)

Sehrer, Armin: Sichtweisen erfolgreicher Schulleiter. Eine Analyse zur Führung von Good-Practice-Schulen im Übergang Schule - Beruf in der internationalen Bodenseeregion. Reihe: Studien zur beruflichen Kompetenzentwicklung - Band 3.

Lang, Frankfurt, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxfo, 2013.

298 S. Fadengehefteter Originalpappband.

298 S. Fadengehefteter Originalpappband. (weniger anzeigen)

Goethe, Johann Wolfgang von. und W. Schnupp: Klassische Prosa. Die Kunst- und Lebensanschauung der deutschen Klassiker in ihrer Entwicklung. Zweite Abtheilung: Goethe. Aus deutscher Dichtung. Erläuterungen zu Dicht- und Schriftwerken für Schule und Haus, Band XVIII.

Teubner Verlag, Leipzig / Berlin, 1916.

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Haag, Erich: Zu welchem Ende lesen wir heute Platon in der Schule? [Aus: Gymnasium, Bd. 63, Heft 3/4, 1956].

Carl Winter, Heidelberg, 1956.

S. 233-244. Sonderdruck, Klebebindung in Kartoneinband.

S. 233-244. Sonderdruck, Klebebindung in Kartoneinband. (weniger anzeigen)

Gebt mir meinem Namen wieder! Bert.- Oder: Wie die Schule ihren Namen bekam.

Bertolt-Brecht-Oberschule, Berlin, 1979.

Unpaginierte Fotokopien. Broschiert.

Unpaginierte Fotokopien. Broschiert. (weniger anzeigen)

Birke, Adolf M: Die aufgezwungene Demokratie? Zur Verfassungspolitik in den westlichen Besatzungszonen. [Aus: Wege in die Zeitgeschichte]. Festschrift zum 65. Geburtstag von Gerhard Schulz.

Walter de Gruyter, Berlin, New York, 1989.

S. 151-164. Sonderdruck, klammergeheftet in Papiereinband.

S. 151-164. Sonderdruck, klammergeheftet in Papiereinband. (weniger anzeigen)