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Christinger Johann Jakob b: Friedrich Herbarts Erziehungslehre und ihre Fortbildner bis auf die Gegenwart nach den quellschriften Dargestellt

Schulthess, Zürich, 1895.

V.; 227. 23cm. Zustand: Gut leicht gebräunt (Innen); Besitzerstempel; Einband Außen hat geringe bis leichte Gebrauchsspuren; Archivex. mit Klebestreifenrest (Außen);

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Xianlin, Ji ; Brinkmann, Roswitha ; Kuiliu , Li ; Daoqian, Liu: Zehn Jahre in Deutschland

Universitätsverlag Göttingen, Göttingen, 2009.

252 S. : Ill. 23 cm. Zustand: Sehr Gut, eher ungelesen (Innen); Einband (Außen) hat min. bis geringe Gebrauchsspuren; Schnitt ist nur stellenweise min. angestaubt; Deckel ist gering fleckig-gebogen;

30.32 EUR

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Buchmann, Ulrike (Hrsg.): Lesebuch für Querdenker:

Rolf Seubert zum 65. Geburtstag
Verl. der Ges. zur Förderung Arbeitsorientierter Forschung und Bildung, Frankfurt am Main, 2006.

Ill., graph. Darst. 282 S. 21 cm. Zustand: Sehr Gut, eher ungelesen (Innen); Einband (Außen) hat min. Gebrauchsspuren; Schnitt unten min. fleckig; Obere Außenecke des Vorderdeckels hat eine sehr kleine Knickspur;

44.55 EUR

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Kern, Horst J: Lehrer-Selbsttraining

H. J. Kern, Frankfurt, Schlossstr. 29, 1979.

Ill., graph. Darst. 424 S. 21 cm. Zustand: Gut min. gebräunt (Innen); Signatur vom Verfasser; Es gibt geringe bis leichte BL-Anmerkungen/Unterstreichungen auf ca. 1/5 der Seiten; Einband (Außen) hat leichte Gebrauchsspuren;

55.25 EUR

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Schmidt, Hans-Jürgen: Stolpersteine im Chemieunterricht : empirische Untersuchungen über Schülerfehler beim stöchiometrischen Rechnen

Diesterweg [u.a.], Frankfurt am Main, 1990.

252 S. : graph. Darst. 23 cm. Zustand: Sehr Gut, eher ungelesen (Innen); Einband (Außen) hat geringe Gebrauchsspuren; Vorderdeckel hat eine Knickspur, ist min. gebogen; Schnitt unten min. angestaubt;

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Reich, Brigitte: Erziehung zur Völkerverständigung und zum Frieden : ein internationaler Vergleich zur Umsetzung der UNESCO-Empfehlung in Geschichts- und Sozialkundebüchern der Sekundarstufe II

Lang, Frankfurt am Main ; Bern ; New York ; Paris, 1989.

III, 298 S. 21 cm. Zustand: Sehr Gut, eher ungelesen (Innen); Signatur vom Verfasser; Einband (Außen) hat min. Gebrauchsspuren; Schnitt ist nur stellenweise min. angestaubt;

23.10 EUR

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Achtenhagen, Frank: Lernhandeln in komplexen Situationen : neue Konzepte der betriebswirtschaftlichen Ausbildung

Gabler, Wiesbaden, 1992.

XII, 327 S. : zahlr. graph. Darst. 24 cm. Zustand: Gut, eher ungelesen (Innen); Einband (Außen) hat leichte Gebrauchsspuren; Deckel ist leicht berieben; Schnitt ist nur stellenweise min. angestaubt;

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Oppermann, Thomas: Grundfragen des Bildungswesens in der Bundesrepublik Deutschland und in Frankreich = Problèmes scolaires en France et en République Fédérale d'Allemagne

Engel, Kehl am Rhein ; Strassburg, 1982.

127 S. 23 cm. Zustand: Gut bis Sehr Gut min. gebräunt (Innen); Einband (Außen) hat min. Gebrauchsspuren; Text in Deutsch-Französisch;

16.23 EUR

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Bee-Göttsche, Petra: Teufelsgeschichten und Teufelsspiele

[ein Gedächtnistraining für Kinder]
Dgvt-Verl, Tübingen, 1992.

zahlr. Ill. 115 S., [29] Bl. 30 x 21 cm. Zustand: Sehr Gut, eher ungelesen (Innen); Vorderdeckel ist links gering uneben-knickspurig; Buchrücken gering lichtrandig;

42.20 EUR

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Sobisiak, Günter: Systematisch-kritische Erziehungswissenschaft, Teil: 2, Spezielle Problematiken und Phänomenologien der Erziehungswirklichkeit

Schäuble, c, Rheinfelden [u.a.], 1992.

113 S. 20,5 cm. Zustand: Sehr Gut, eher ungelesen (Innen); Einband (Außen) hat geringe Gebrauchsspuren; Schnitt ist im Durchschnitt min. angestaubt; Buchrücken ist min. lichtrandig; Oberer Kapital istmin. bestoßen;

103.93 EUR

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Sobisiak, Günter: Systematisch-kritische Erziehungswissenschaft, Teil: 1, Grundfragen und Grundphänomene der Erziehungswissenschaft in allgemeinen Aspekten und Prinzipien des Erziehungs- und Bildungsfeldes

Schäuble, c, Rheinfelden [u.a.], 1991.

XII, 265 S. 20,5 cm. Zustand: Sehr Gut, eher ungelesen (Innen); Einband (Außen) hat geringe Gebrauchsspuren; Schnitt ist im Durchschnitt gering angestaubt; Buchrücken ist min. lichtrandig; Eine Gelenkseite nahe Kapital oben u. unterer Kapital sind min. bestoßen;

103.93 EUR

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Pfister, A.; Haug, J.; Knecht, J. (Hrsg.): Magazin für Pädagogik. Katholische Zeitschrift für Volkserziehung und Volksunterricht. Neueste Folge, 35. Jahrgang, Hefte 1, 3. Jan. bis Heft 51, 19. Dez.

Kupferschmidschen, Spaichingen, 1871.

VIII.; 424; 256; 1 Beilage;. 24cm;. Zustand: Gut gering gebräunt, etwas wellig, stellenweise etwas fleckig (Innen); Einband (Außen) hat leichte Gebrauchsspuren; ROT-Komplettschnitt; Im Anhang des Buches ist ein Aufsatz (64 S.): Das Erziehungsprinzip Fröbels in der Fassung und Entwicklung von J.H. Fichte; Darauf folgen weitere Aufsätze;

44.00 EUR

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Czerwenka, Kurt: Schülerurteile über die Schule : Bericht über eine internationale Untersuchung

Lang, Frankfurt am Main, 1990.

482 S. : 90 graph. Darst. 21 cm. Zustand: Gut (Innen); Sauberes Archivex. mit Besitzerstempel; Einband (Außen) hat leichte Gebrauchsspuren (Außen); Buchrücken ist etwas lesespurig; Schnitt ist im Durchschnitt leicht angestaubt; Vorderdeckel ist gering knickspurig;

15.42 EUR

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Speler, Ralf-Torsten [Hrsg.]: Melanchthon und die Universität : Zeitzeugnisse aus den Halleschen Sammlungen ; 500 Jahre Philipp Melanchthon 1497 - 1997

Zentrale Kustodie Martin-Luther-Univ. Halle-Wittenberg, Halle (Saale), 1997.

127 S. : Ill. ; ; Quer. 20 x 22 cm. Zustand: Gut, eher ungelesen (Innen); Einband (Außen) hat geringe bis leichte Gebrauchsspuren; Vorderdeckel ist unten links leicht berieben;

17.24 EUR

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Willibald Dörfler, Roland Fischer, Werner Peschek: Wirtschaftsmathematik in Beruf und Ausbildung: Beiträge zum 5. Internationalen Symposium für 'Didaktik der Mathematik' in Klagenfurt vom 29.9 bis 2.10.1986

Hölder-Pichler-Tempsky - Stuttgart : Teubner, Wien, 1987.

324 S. : graph. Darst. 24 cm. Zustand: Gut bis Sehr Gut min. gebräunt (Innen); Einband (Außen) hat min. bis geringe Gebrauchsspuren; Oberer Kapital ist min. bestoßen;

21.63 EUR

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Möller, Bernhard (Hrsg.): Logik der Pädagogik. Pädagogik als interdisziplinäres Aufgabengebiet / Band 1 bis 4 (4 BÄNDE)

Bis, Oldenburg, 1992.

Der Beitrag der Geisteswissenschaften zur Pädagogik Bd. 1 + 2; + Band 3. Der Beitrag der Biowissenschaften zur Pädagogik + Band 4. Laboratory facilities as centres for educational practice and research. graph. Darst. 343 S. ; 373 S. : 478 S. ; 240 S. :. 21 cm. Zustand: Sehr Gut, eher ungelesen (Innen); Schnitt oben min. angestaubt; Obere Außenecke des Hinterdeckels der Band 4 ist min. uneben-knickspurig; Einband (Außen) hat min. Gebrauchsspuren; Band 4 ist auf Englisch;

52.27 EUR

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Lompscher, Joachim: Lernen und Entwicklung aus kulturhistorischer Sicht (2 BÄNDE)

BdWi-Verlag, Marburg, 1996.

244 S. : 1 Ill. ; S. 250 - 540 : Ill., graph. Darst. 21 cm. Zustand: Sehr Gut, eher ungelesen (Innen); Einband (Außen) hat keine Gebrauchsspuren aber , Schnitt oben min. angestaubt;

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BEKKER, Ernst Immanuel: Ernst und Scherz über unsere Wissenschaft. Festgabe an Rudolf von Jhering zum Doctorjubiläum.

Breitkopf & Härtel, Leipzig, 1892.

VIII, 250 S. Halbleder d. Zeit (Rücken u. Ecken berieben).

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MEDER, Stephan: Schadensersatz als Enttäuschungsverarbeitung. Zur erkenntnistheoretischen Grundlegung eines modernen Schadensbegriffs.

Duncker & Humblot, Berlin, 1989.

178 S., 1 Bl. Anzeigen. Originalkartonage.

25.00 EUR

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JAEHNER, Theodor: Der Mythos vom Recht und seine empirischen Grundlagen. Eine Untersuchung über die erfahrungsmäßigen Grundlagen der Rechtsvorstellung, zugleich ein Beitrag zur Begründung einer wissenschaftlichen Rechtslehre.

Berlin u. Leipzig, Schweitzer, München, 1933.

VIII, 211 S. Originalkartonage (Rücken gebräunt).

25.00 EUR

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