Rothe, Karl Cornelius: Über die Bedeutung der Ethnographie und Anthropologie für die Theorie und Praxis der Erziehung. Sonderdruck aus: "Zeitschrift für Pädagogische Psychologie experimentelle Pädagogik und jugendkundliche Forschung, 31. Jahrgang, Heft 3.

Quelle & Meyer, Leipzig, 1930.

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S. 114 - 125 25 x 17 cm, Broschur

Bemerkung:

Einband berieben und bestoßen. Handschriftliche Widmung von Karl Cornelius Rothe an Georg Gerland auf dem Innendeckel. Auf erster Textseite Notizen von Georg Gerland, ebenso 2 Textanstreichungen auf S. 114 und 123. Rothe Karl Cornelius, geb. 7. 9. 1879 Teschen, gest. 25. 1. 1932 Wien. Lehrer, später Leiter von Sonderklassen und Heilkursen für sprachgestörte Kinder. Verfasser mehrerer Schriften über den naturwissenschaftlichen Unterricht.

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